--生命科学学院以创新创业教育为抓手，力促学生成人成才
在我校以创新发展为引领，以深化双创教育改革作为人才培养模式改革和一流本科教育建设突破口的大背景下，生命科学学院始终坚持把创新创业教育贯穿人才培养的全过程，持续提升学生的创新创业精神与能力，努力打造与学校、学院教育特色相适应的双创人才培育体系，营造出良好的双创教育新格局。
一是导师制护航成长，打造双创教育高地
我院充分将学院人才优势与双创教育相融合，在学院内选派优秀骨干教师和青年博士担任本科生学业班导师和创新创业导师，在社会上邀请企事业单位的优秀校友及专家学者担任本科生就业创业导师，以培养学生创新意识和创业能力为核心，推动双创教育与学院教学工作深入融合。在专业课程教学中，我院已逐步形成本科人才培养新模式，通过本科生提前进实验室制度，为本科生提供与研究生导师面对面交流学习的机会，让学生提前进入实验室参与科研项目，充分挖掘学生对科研探索的兴趣，鼓励他们将专业知识运用到创新创业实践当中；借助大学生创新创业训练项目、大学生科研立项等活动，帮助学生掌握科学研究的基本思路和方法；依靠创新创业导师课外指导，不断强化学生专业技能训练，提升专业实践能力，为学生的发展创造良好机会。
二是与本科教学打配合，创新成果不断涌现
我院坚持以本科教学为工作中心，在教师承担的国家及省部级课题的基础上，结合本科生学习特点和专业内容，精心设计选题，通过指导教师手把手的指导和在实验室长期的培养，不断修改完善科研项目，锤炼科研团队，提升项目质量，创新成果不断涌现。去年以来，我院本科生创新性实验项目成功申报30项，其中，国家级2项，省级12项，校级17项；本科生申请专利37项，其中国家发明专利2项，实用新型专利11项，软件著作权24项；2018级曹颖仪以一作身份发表SCI一区论文1篇，以二作身份发表SCI一区论文4篇；此外我院还有多位本科生如2018级洪迪珊、曾晓、刘奕婷、刘超，均以共同作者发表SCI论文；近三年来，我院本科生累计发表各类型论文40余篇，近120名学生保送至清华、北大、中科院等国内顶尖高校，值得一提的是，今年我院2018级共有51名同学获得推免资格，其中4位同学被保送至清华大学和北京大学，其他同学也陆续收到来自中国科学院大学、军事医学研究所、浙江大学、上海交通大学医学院、复旦大学等多所国内一流高校的录取通知，创造学院保研工作的历史最好成绩，这是学院强化本科生人才培养的集中体现，为学院的本科人才培养和学科发展提供了良好的学术氛围，扩大了提升空间。
三是突出学工优势，助力打造精品创业项目
我院深刻认识到双创教育水平是体现学院、学工核心竞争力的关键指标，而创新创业竞赛成绩是对双创教育水平质量的集中检验。去年以来，我院学工从组织动员、创业教育、培训服务、创业实践4个环节充分整合和发挥学院自身优势，实现了生科学子从创业精神传播、创业意识启蒙，到创业能力提升、创业实践扶持的全过程培养，在双创竞赛中屡创佳绩：曹颖仪带领学生团队在今年8月凭借《青鱼线粒体抗病毒信号蛋白调控机制研究》项目获得第十四届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖，并已入围国赛现场决赛，保证国家二等奖以上；洪迪珊带领学生团队《“鱼”你同行“荷”作共赢》项目获湖南省银奖、在近期还获得了湖南省第七届“互联网+”大学生创新创业大赛二等奖，陈肇渊带领团队在去年8月获得第五届全国大学生生命科学创新创业大赛特等奖，孙璐和洪迪珊在去年12月获得湖南省第六届“互联网+”大学生创新创业大赛双银奖；在首届青创文化节中，欧阳莹珈团队项目荣获最高奖，创业价值和可行性得到评委的一致认可和好评。
一次好的成绩并不是终点，而是阶段工作的小考。长期以来，生科院学工人传承和发扬学院产学研结合、创新推动创业的优良育人传统，始终不忘初心、上下同心、改革创新，以“百舸争流，奋楫者先”的勇气和担当，讲政治、讲担当、讲格局，在立德树人的道路上有恒心、下苦心、存一心，抓劳核心工作，做出双创成绩，为学生创造更加美满、美好、美丽的人生愿景，助力学生成就梦想。